top of page
علي جبر
اختصاصي نفسي عيادي مختص
مركز مشروع ماسترز
خريج برنامج علم النفس العصبي التأهيلي في التخنيون، ويجمع في مسيرته الغنية بين التجربة الميدانية المتنوعة والتأهيل الأكاديمي المتقدّم. يمتلك خبرة واسعة في مجالات متعددة من علم النفس، وقد رافق خلال السنوات الأخيرة عشرات الطلاب ضمن إطار مشروع ماسترز.
يعمل علي في عيادته الخاصة إلى جانب صناديق المرضى، المؤسسات العلاجية، ومراكز التقييم والتشخيص النفسي، كما يقدم تدخلات علاجية في الأطر التربوية. يشمل نشاطه العلاجي العمل مع البالغين، المراهقين، والأطفال، إضافة إلى مرافقة وإرشاد الأهل في تطوير مهاراتهم الوالدية.
من المجالات التي عمل بها لسنوات طويلة: الأزمات الإنسانية، والصراعات، والتدخل في أوقات الطوارئ، حيث راكم خبرة مهنية في التقييم والاستجابة لحالات الضغط. كما يعمل في العلاج الجماعي بتوجه سايكو-دينامي، ويقود عددًا من المجموعات العلاجية والنفس-تربوية.
علي هو أيضًا جزء من طاقم مهني يقدّم مرافقة نفسية لمؤسسات ومنظمات مختلفة. وقد شارك في تدريبات مهنية متقدّمة في الحقل العلاجي والبحثي، وكان أحد أعضاء الفريق الفني الوطني الذي عمل على مؤسسة وتطوير معايير تشخيص القدرات الذهنية في فلسطين، بالتعاون مع وزارة الصحة الفلسطينية ومؤسسة قادر.
نور قاسم
متخصصة في علم النفس الاكلينكي وباحثة
مركزة مشروع ماسترز
أتمّت نور دراسة البكالوريوس في قسم علم النّفس وقسم اللغة الإنجليزيّة وآدابها في الجامعة العبريّة في القدس، ثمّ أنهت دراسة الماجستير في الجامعة بامتياز في تخصّص علم النّفس الإكلينيكي السّريري. حاليًّا، تُكمل نور مسيرتها الأكاديمية في قسم علم النّفس في الجامعة العبريّة، حيث تتابع دراسة الدكتوراه في مختبر علم الأعصاب المعرفي الاجتماعي، ومختبر النّزاعات والمصالحة بين المجموعات المختلفة.
خلال فترة تدريبها العلاجي، عملت مع فئات عمرية ومجتمعية متنوعة، وهو ما أثرى توجهاتها البحثية بشكل واضح. يتركّز اهتمامها الحالي على دراسة التّجارب العاطفيّة والحصانة النّفسيّة للأقليّات المضطهدة، من خلال دمج خبرتها الإكلينيكية مع منهجيّات بحثية متعددة.
حصلت نور على عدد من المنح المرموقة تقديرًا لأعمالها البحثية، من بينها منحة روتشيلد، منحة ترومان، والمنحة الرئاسية. كما شاركت في مؤتمرات علمية دولية،وأثمر عن عملها البحثيّ العديد من المقالات العلميّة المهمّة في المجال، منها:
1. Kassem, N., Rum, Y., & Perry, A. (2022). To feel and talk in a language of conflict: distinct emotional experience and expression of bilinguals among disadvantaged minority members. Journal of Multilingual and Multicultural Development. DOI: 10.1080/01434632.2022.2081697
2. Kassem, N., Cohen-Eick, N., Halperin, E., & Perry, A. (2024). Bonding versus fragmentation: What shapes disadvantaged intragroup empathy in advantaged contexts?. Group Processes & Intergroup Relations, 13684302241262253.
3. Kassem, N., Nir, N., Perry, A., & Halperin, E. Intergroup Emotions in Intergroup Conflicts: Power Disparities Perspective. Wiley Handbook of Social and Political Conflict. In press
براءة زعبي
مرشدة
حاصلة على اللقب الثاني في علم النفس التطوّري من جامعة بن غوريون في النقب، وتشمل خبرتها العلاجيّة العمل في وحدة تطوّر الطفل في مستشفى سوروكا، ثمّ في وحدة الطبّ النفسي للطفولة المبكرة، إضافةً إلى عملها منسّقةً للعلاج والرعاية الصحيّة للبالغين ذوي الاضطرابات النفسيّة.
أجرت بحث رسالة الماجستير في المختبر التطوّري العصبي، وعملت معيدةً في مساقات مختلفة لطلّاب اللقب الأوّل، إلى جانب عملها مرشدةً أكاديميّة للطلّاب العرب. وهي حاصلة على اللقب الأوّل ثنائي التخصّص في علم النفس وعلوم الدماغ من جامعة حيفا.
نور منّاع
مرشدة
حاصلة على لقب أوّل ثنائي التّخصّص في علم النّفس والتّربية الخاصّة من جامعة تل أبيب، وعلى لقب ثانٍ في علم النّفس الإكلينيكي - التّربوي في الجامعة العبريّة في القدس بامتياز (בהצטיינות דיקן).
خلال مسيرتها الاكاديمية، حصلت نور على عدّة منح إمتياز. بالاضافة، رافقت نور عدّة طالبات ضمن عملها كمرشدة في الجامعة.
تشمل تجربة نور العلاجية عدة أطر - مدرسة للبنين في شرقي القدس، بالإضافة إلى عيادة كلاليت للخدمات النّفسيّة في القدس.
تعمل نور اليوم في المحطّة للعلاج بالأطفال، المراهقين والعائلة “אחד העם” في حيفا.
أسيل بدير
مرشدة
طالبة لقب ثانٍ في مسار علم النفس الإكلينيكي–التربوي في الجامعة العبريّة في القدس، وتتابع حاليًّا تدريبها التربوي في الخدمات النفسيّة–التربويّة في القدس. وتشمل خبرتها العمل في عدّة أطر علاجيّة، من بينها مركز «מענה» ومركز صفا في شرقي القدس.
وهي حاصلة على اللقب الأوّل ثنائي التخصّص في علم النفس وإدارة الأعمال، وعلى اللقب الثاني في إدارة الأعمال ضمن مسار المتفوّقين من الجامعة العبريّة في القدس.
آيات ناصر
مرشدة
طالبة في السنة الثالثة للقب الثاني في مسار علم النفس العصبي التأهيلي–الإكلينيكي في جامعة حيفا. تجري حاليًّا تدريبها العلاجي الإكلينيكي في صندوق المرضى كلاليت، بعد أن أتمّت تدريبها العملي التأهيلي في قسم الأعصاب في مستشفى رمبام.
أنجزت رسالة الماجستير في عيادة البروفيسور داني كورن، وتناولت فيها التشخيص والتدخّل المبكّر في حالات الذهان لدى المراهقين، مع التركيز على طرق الكشف عن هذه الحالات وتأثيرها على الوصمة الاجتماعيّة والرغبة في الابتعاد اجتماعيًّا عن المراهقين المعرّضين لخطر الإصابة بالذهان. ونُشرت نتائج بحثها في مقال علمي في إحدى المجلّات المتخصّصة بالتدخّل المبكّر.
وهي حاصلة على اللقب الأوّل ثنائي التخصّص في علم النفس واللغة العربيّة وآدابها من الجامعة العبريّة في القدس.
ديمة تلاوي
مرشدة
حاصلة على اللقب الثاني في مسار علم النفس الإكلينيكي–التربوي من الجامعة العبريّة في القدس، وتعمل حاليًّا في قسم علم النفس في وزارة الصحّة، حيث تتولّى تنسيق ومتابعة طلبات التسجيل في سجلّ الأخصائيّين النفسيّين.
تشمل خبرتها العلاجيّة تدريبًا تربويًّا في قسم الخدمات النفسيّة–التربويّة في القدس، وتدريبًا إكلينيكيًّا في محطّة «إيلان» للصحّة النفسيّة للأطفال والمراهقين.
نالت منحة التفوّق الأكاديمي لطلّاب اللقب الثاني (Leah Klipper Award)، وعملت معيدةً في مساقات الإحصاء للطلّاب العرب. وركّزت في أطروحة الماجستير على فهم الآليّات المعرفيّة التي تفسّر العلاقة بين الاجترار الفكري وانحيازات الذاكرة.
وهي حاصلة أيضًا على اللقب الثاني في علم الإجرام من جامعة حيفا، وعلى اللقب الأوّل ثنائي التخصّص في علم النفس واللغة الإنجليزيّة وآدابها من جامعة تل أبيب.
آلاء إغبارية
مرشدة
طالبة لقب ثانٍ في علم النفس التطوّري في الكليّة الأكاديميّة تل أبيب–يافا، وحاصلة على اللقب الثاني في علوم الدماغ الإكلينيكيّة من جامعة تل أبيب.
تهتمّ بفهم التطوّر النفسي والعاطفي والمعرفي عبر مراحل الحياة، والربط بين المعرفة الأكاديميّة والتطبيق العملي. وتجمع اهتماماتها البحثيّة بين علم النفس وعلوم الدماغ وعلم النفس التطوّري، وتسعى إلى توظيف معرفتها في مرافقة الطلّاب وإرشادهم.
وهي حاصلة على اللقب الأوّل في علم النفس وعلوم الأحياء، مع تركيز على علوم الدماغ، من جامعة تل أبيب.
bottom of page